我国儿童孤独症患病率约为千分之七,孤独症已成为导致我国儿童精神残疾的主要原因之一,严重危害儿童健康和家庭幸福。今天(23日),中国残联、教育部、民政部等七部门联合启动孤独症儿童关爱促进行动。
行动启动后,相关部门将用5年左右时间,促进完善孤独症儿童关爱服务工作机制、服务体系,提升孤独症儿童发展全程服务能力水平和保障条件,有效改善孤独症儿童成长、发展环境。
推动县级以上人民政府开展公益性孤独症儿童康复服务。
有条件的地方采取场地租金减免、水电气暖优惠、税收优惠等措施支持社会力量开办孤独症儿童康复机构。
实现每个地级市和人口较集中的县,均设有为孤独症儿童提供康复服务的残疾儿童救助定点服务机构,方便孤独症儿童就近就便接受康复服务。
上海市闵行区民政局孤独症援助 未成年人保护特聘专家 张锐:孤独症是社会沟通交往障碍,康复(最好)在他的环境当中,而我们幼小的儿童,你让他剥离这个环境,到另外一个环境当中,其实对他来说是不合适的。所以我们提倡就近本地能够享受专业便捷的服务。
行动启动后,相关部门将研究制定孤独症儿童教育指南,逐步建立助教陪读制度,为孤独症儿童更好地融入学校生活提供支持。支持特殊教育学校职教部(班)和职业学校特教部(班)开设适应孤独症学生学习特点和市场需求的专业,为未来就业奠定基础。
浙江师范大学儿童发展与教育学院院长 国家孤独症儿童特殊教育资源中心执行主任 曹漱芹:有部分孤独症人士可能适合一些独立性较强的工作,可能展现出超乎常人的专注力和才华。比如说计算机的编程和软件开发,图形设计和艺术创作,动物护理和训练,图书馆与档案管理等等。对于企业来说,可以充分利用这样一些特长,提升企业的创新和发展。对于社会来说,孤独症职业教育有助于公众更深入地了解孤独症人士的能力和潜力,从而打破对他们的偏见和误解,促进社会的整体理解和接纳。
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